What does the teacher need to prepare for the Magical Leaders Student Preparation Class?
BƯỚC 1
Truy cập trang nội dung bài học:
BƯỚC 3
The teacher should also familiarise themselves with the materials required for the lesson on - Vietnam: pages 14 and 15 on Vietnamese Presenters and Computer Driver Sheets - English: pages 34 and 35 on the English Presenters and Computer Driver Sheets.
BƯỚC 4
Prepare the following list of items for the class: - Computer with speakers and a keyboard to control the character in the lesson - Magical Leaders website
- Lesson projected on the whiteboard - One Presenter Sheet for each presenter, computer driver and teacher, 4 required for a typical class with 30 students - One Group Leader Sheet for each group leader and teacher, 5 required for a typical class with 30 students - Each pupil should have a Mission Log and one for the teacher, 31 required for a typical class with 30 student - Assign roles for the teaching team:
02 Presenters 01 Computer drivers 04 Group leaders
Sắp xếp bàn để học sinh ngồi theo nhóm (tham khảo bên dưới)


What will the teacher do in the Magical Leaders Student Preparation Class?
Trong Lớp Chuẩn bị Học sinh Magical Leaders bạn cần làm như sau:
Tất cả học sinh
Tất cả học viên trong lớp nên xem video tổng quan về bài học về:
- Vietnamese Skull Island Lesson Page - English Skull Island Lesson Page

Diễn giả
(2 học sinh từ Nhóm 1)
Tiếng Việt: Nên bắt đầu từ trang 17 của Sách cho Người Thuyết Trình và Người Điều Khiển Máy Tính tiếng Việt và đọc qua từng màn hình và suy nghĩ về những gì họ có thể nói cho mỗi màn hình.
Tiếng Anh: Nên bắt đầu ở trang 37 của Người thuyết trình tiếng Anh và Bảng trình điều khiển máy tính và đọc qua từng màn hình và suy nghĩ về những gì họ có thể nói cho mỗi màn hình.

Những người thuyết trình nên nhớ rằng họ là những người kể chuyện. Họ đang tạo điều kiện học tập cho các bạn cùng lớp. Người thuyết trình và người lái máy tính cần làm việc với giáo viên của họ để có được kết quả học tập tốt nhất có thể cho bản thân và bạn cùng lớp. Người thuyết trình nên chắc chắn rằng họ biết những gì họ sẽ nói và làm. Nếu họ có bất kỳ câu hỏi nào về bài học, họ nên hỏi giáo viên của họ. Những người thuyết trình cũng có thể thực hành ở nhà bằng cách nhờ bạn bè và gia đình của họ đóng vai trò của học sinh mà họ sẽ giúp đỡ trong lớp khi họ dạy bài học cho các bạn cùng trang lứa. Ưu tiên số cho bài học chuẩn bị là đảm bảo người thuyết trình chuẩn bị tốt cho bài học và cảm thấy tự tin.
Người điều khiển máy tính:

(1 học sinh từ Nhóm 1)
Nên truy cập nội dung bài học thông qua nút "Phát" trên Trang bài học Đảo Đầu lâu Tiếng Việt hoặc Trang bài học Đảo Đầu lâu Tiếng Anh
Người lái máy tính nên thực hành điều hướng xung quanh Skull Island bằng các phím mũi tên trên bàn phím hoặc các phím WASD trên bàn phím để tìm 8 điện thoại. Trình điều khiển máy tính sẽ điều hướng đến đúng điện thoại và màn hình khi được người thuyết trình yêu cầu.
Trưởng nhóm:

(4 học sinh từ Nhóm 1)
Các trưởng nhóm nên đọc qua các Tờ Chủ nhiệm Nhóm Việt Nam nằm trên Trang Bài học Đảo Đầu lâu Việt Nam hoặc Bảng các Trưởng nhóm tiếng Anh nằm trên Trang bài học Đảo Đầu lâu Tiếng Anh
Các trưởng nhóm nên suy nghĩ về loại câu trả lời mà học sinh có thể đưa ra và những câu hỏi họ có thể hỏi để khiến mọi người suy nghĩ. Nếu họ có bất kỳ câu hỏi nào về bài học, họ nên hỏi giáo viên của họ. Họ cũng có thể thực hành ở nhà bằng cách nhờ bạn bè và gia đình đóng vai trò của học sinh mà họ sẽ giúp đỡ trong bài học.
Sinh viên:

Học sinh nên đọc Tổng quan về học sinh và Thông điệp chính trong Tờ dành cho học sinh Việt Nam nằm trên Trang bài học Đảo Đầu lâu Việt Nam hoặc trong Bảng học sinh tiếng Anh nằm trên Trang bài học Đảo Đầu lâu Tiếng Anh
Trong các nhóm nhỏ 2-3 học sinh, học sinh nên khám phá lý do tại sao giao tiếp tốt là quan trọng trong cuộc sống. Họ nên viết vào sách, ví dụ về những gì họ nên làm để giao tiếp hiệu quả ở nhà hoặc trong lớp.







