Giáo viên cần chuẩn bị gì cho Magical Leaders
Lớp chuẩn bị cho học sinh?

 

BƯỚC 1

Truy cập trang nội dung bài học:

Bài học tiếng Anh Đảo đầu lâu

Trang bài học Đảo đầu lâu Việt Nam

Bài học tiếng Anh Đảo đầu lâu

Trang bài học Đảo đầu lâu Tiếng anh

BƯỚC 2

Giảng viên nên xem lại Tổng Quan Học Tập và Tổng Quan Bài Học của Giáo Viên trong
Ghi chú của giáo viên Việt Nam hoặc trong Ghi chú của giáo viên tiếng Anh trước lớp học

Ghi chú của giáo viên Việt Nam

Ghi chú của giáo viên Việt Nam

Ghi chú của giáo viên tiếng Anh

Ghi chú của giáo viên tiếng Anh

BƯỚC 3

Giáo viên cũng nên tự làm quen với các tài liệu cần thiết cho bài học về
- Việt Nam: trang 14 và 15 về Người thuyết trình tiếng Việt và Bảng điều khiển máy tính
- Tiếng Anh: trang 34 và 35 về Người thuyết trình tiếng Anh và Bảng trình điều khiển máy tính.

Người thuyết trình tiếng Việt và máy tính
Bảng điều khiển

Người thuyết trình tiếng Anh và Bảng trình điều khiển máy tính

BƯỚC 4

Chuẩn bị bản liệt kê các mục sau đây cho lớp học:
- Máy tính có loa và bàn phím để điều khiển nhân vật trong bài học
- Magical Leaders Trang mạng

Bài học tiếng Anh Đảo đầu lâu

Trang bài học Đảo đầu lâu Việt Nam

Bài học tiếng Anh Đảo đầu lâu

Trang bài học Đảo đầu lâu Tiếng anh

- Bài học được chiếu trên bảng trắng
- Một tờ trình bày cho mỗi người thuyết trình, lái xe máy tính và giáo viên, 4 yêu cầu cho một lớp học điển hình với 30 sinh viên
- Một phiếu trưởng nhóm cho mỗi trưởng nhóm và giáo viên, 5 yêu cầu cho một lớp điển hình với 30 học sinh
- Mỗi học sinh nên có một Nhật ký nhiệm vụ và một cho giáo viên, 31 yêu cầu cho một lớp thông thường với 30 học sinh
- Phân công vai trò cho đội ngũ giảng dạy:

02 Diễn giả
01 Trình điều khiển máy tính
04 Trưởng nhóm

Sắp xếp bàn để học sinh ngồi theo nhóm (tham khảo bên dưới)

Phòng đọc
Trang

Giáo viên sẽ làm gì trong Học sinh Magical Leaders
Chuẩn bị cho lớp?

Trong Lớp Chuẩn bị Học sinh Magical Leaders bạn cần làm như sau:

Tất cả học sinh

Tất cả học viên trong lớp nên xem video tổng quan về bài học về:

- Trang bài học Đảo Đầu lâu Việt Nam
- Trang bài học Đảo đầu lâu tiếng Anh

Diễn giả

(2 học sinh từ Nhóm 1)

Tiếng Việt: Nên bắt đầu từ trang 17 của Sách cho Người Thuyết Trình và Người Điều Khiển Máy Tính tiếng Việt và đọc qua từng màn hình và suy nghĩ về những gì họ có thể nói cho mỗi màn hình.

Tiếng Anh: Nên bắt đầu ở trang 37 của Người thuyết trình tiếng Anh và Bảng trình điều khiển máy tính và đọc qua từng màn hình và suy nghĩ về những gì họ có thể nói cho mỗi màn hình.

Những người thuyết trình nên nhớ rằng họ là những người kể chuyện. Họ đang tạo điều kiện học tập cho các bạn cùng lớp. Người thuyết trình và người lái máy tính cần làm việc với giáo viên của họ để có được kết quả học tập tốt nhất có thể cho bản thân và bạn cùng lớp. Người thuyết trình nên chắc chắn rằng họ biết những gì họ sẽ nói và làm. Nếu họ có bất kỳ câu hỏi nào về bài học, họ nên hỏi giáo viên của họ. Những người thuyết trình cũng có thể thực hành ở nhà bằng cách nhờ bạn bè và gia đình của họ đóng vai trò của học sinh mà họ sẽ giúp đỡ trong lớp khi họ dạy bài học cho các bạn cùng trang lứa. Ưu tiên số cho bài học chuẩn bị là đảm bảo người thuyết trình chuẩn bị tốt cho bài học và cảm thấy tự tin.

 

Người điều khiển máy tính:

(1 học sinh từ Nhóm 1)

Nên truy cập nội dung bài học thông qua nút "Phát" trên Trang bài học Đảo Đầu lâu Tiếng Việt hoặc Trang bài học Đảo Đầu lâu Tiếng Anh

Người lái máy tính nên thực hành điều hướng xung quanh Skull Island bằng các phím mũi tên trên bàn phím hoặc các phím WASD trên bàn phím để tìm 8 điện thoại. Trình điều khiển máy tính sẽ điều hướng đến đúng điện thoại và màn hình khi được người thuyết trình yêu cầu.

Trưởng nhóm:

(4 học sinh từ Nhóm 1)

Các trưởng nhóm nên đọc qua các Tờ Chủ nhiệm Nhóm Việt Nam nằm trên Trang Bài học Đảo Đầu lâu Việt Nam hoặc Bảng các Trưởng nhóm tiếng Anh nằm trên Trang bài học Đảo Đầu lâu Tiếng Anh

Các trưởng nhóm nên suy nghĩ về loại câu trả lời mà học sinh có thể đưa ra và những câu hỏi họ có thể hỏi để khiến mọi người suy nghĩ. Nếu họ có bất kỳ câu hỏi nào về bài học, họ nên hỏi giáo viên của họ. Họ cũng có thể thực hành ở nhà bằng cách nhờ bạn bè và gia đình đóng vai trò của học sinh mà họ sẽ giúp đỡ trong bài học.

Sinh viên:

Học sinh nên đọc Tổng quan về học sinh và Thông điệp chính trong Tờ dành cho học sinh Việt Nam nằm trên Trang bài học Đảo Đầu lâu Việt Nam hoặc trong Bảng học sinh tiếng Anh nằm trên Trang bài học Đảo Đầu lâu Tiếng Anh

Trong các nhóm nhỏ 2-3 học sinh, học sinh nên khám phá lý do tại sao giao tiếp tốt là quan trọng trong cuộc sống. Họ nên viết vào sách, ví dụ về những gì họ nên làm để giao tiếp hiệu quả ở nhà hoặc trong lớp.