- Khả năng tiếp cận nhiều thông tin đa dạng: Nếu bạn là người học kỹ thuật số, bạn có thể tiếp cận một lượng lớn thông tin tùy thuộc vào yêu cầu học tập của mình từ các thư viện kỹ thuật số và Internet, các trang web giáo dục và sách giáo khoa kỹ thuật số.
- Đảm bảo phát triển kỹ năng: Khi trẻ em tương tác với các công cụ kỹ thuật số, điều đó giúp nâng cao kỹ năng của các em, chuẩn bị cho tương lai. Ví dụ, tư duy phản biện, khả năng giải quyết vấn đề và nhiều kỹ năng khác của trẻ sẽ được cải thiện.
- Thiết lập giao tiếp hiệu quả: Các công cụ kỹ thuật số giúp duy trì không gian làm việc cộng tác vì trẻ em có thể kết nối với các học sinh trong nước và quốc tế. Ngoài ra, các nền tảng kỹ thuật số giúp quản lý hiệu quả các cuộc thảo luận nhóm, dự án và cộng đồng học tập xã hội.
- Duy trì môi trường tương tác và hấp dẫn: Nếu áp dụng học tập kỹ thuật số, môi trường học tập nên có tính tương tác để giữ cho trẻ em tập trung. Các yếu tố đa phương tiện, như video, mô phỏng tương tác và trò chơi, được sử dụng để giữ cho trải nghiệm học tập hấp dẫn, giúp học sinh tập trung.
- Obtain a personalised learning experience: When digital platforms are used, the teachers can carefully watch and track the student's performance. Hence, they can offer customised consultations and experiences to students in need, based on digital tools and analytics.



- Các thao tác máy tính cơ bản (khả năng xử lý thiết bị kỹ thuật số, quản lý tệp, sử dụng nền tảng học tập và áp dụng các công nghệ lớp học hiện đại).
- Kỹ năng lập trình và mã hóa (thực hành mã hóa dựa trên khối, mã hóa dựa trên văn bản và robot học.
- Nâng cao kỹ năng giao tiếp kỹ thuật số (sử dụng email, các công cụ họp trực tuyến như Zoom, Microsoft Teams và Google Meet, cùng các công cụ cộng tác trực tuyến như Google Docs, Sheets và Slides).
- Thực hành nghiên cứu đúng đắn (sử dụng Internet thực tế để tìm kiếm thông tin mới, đảm bảo độ tin cậy và cách sử dụng)
- Dạy về các công nghệ mới (công nghệ AR/VR, AI và Học máy)
- Sử dụng các công cụ sáng tạo kỹ thuật số (Canva, Adobe Spark, GIMP, Tinkercad)

